L’importance du Timing en éducation
Le timing est un élément capital en éducation. Il convient d’être très précis sans quoi le mauvais comportement peut être renforcé et donc se répéter, voire s’amplifier ou le bon comportement peut être puni à tort et ainsi se voir aboli.
De nombreux échecs en éducation peuvent trouver leur origine dans des erreurs de timing.
Punitions comme renforcements doivent arriver dans les 3 secondes qui suivent le comportement.
Pour les renforcements positifs, lorsque le comportement est acquis, le délai d’obtention de la récompense peut être augmenté et en fonction des situations, si le conflit de motivation n’était pas trop déséquilibré, elle peut ne plus être systématique. Il doit pouvoir se dire, cette fois j’ai obéi, je n’ai pas eu de récompense mais la prochaine fois sera la bonne !
Il existe un outil qui peut être utilisé dans l’éducation positive mais qui requiert un timing parfait : Le clicker ! (voir les articles Le clicker : Qu’est ce que c’est et Le clicker : Comment l’utiliser ?).
Avec le clicker, la récompense arrive en décalé, l’important est que le clic soit émis dans les 3secondes après le comportement et que la friandise soit systématiquement donnée.
Cette fois ce n’est ni la voix, ni la friandise qui va indiquer au chien qu’il a bien agit, c’est le bruit produit par le clicker permet de montrer au chien très précisément quand il a eu le comportement attendu.
Si vous jouez au frisbee et que vous voulez que votre chien le tienne à la verticale… pourquoi pas…
En quelques secondes le jouet va adopter plusieurs positions :
L’enjeu est de capturer à la seconde prés la position souhaitée en cliquant lorsque le frisbee est à la verticale.
Si vous cliquez lorsqu’il est resté au sol, le chien pensera que c’est ce que vous attendez de lui. Dans tous les cas, un click = une récompense. Dans cet exemple, si vous ne clickez pas au bon moment, l’enjeu n’est pas important, sauf si votre chien est acteur et que le metteur en scène veut à tout prix cette position.
Imaginez dans une situation plus délicate ce qui peut se passer en quelques seconde…
- J’ai eu en cours d’éducation une chienne qui avait de l’instinct de poursuite avec tout ce qui roule : voitures, vélos, motos, poussettes, caddies… je vous laisse imaginer les dangers potentiels.
- J’ai utilisé le clicker pour déconditionner cette petite chienne perturbée. Comme vu dans les conflits de motivation, j’ai commencé les exercices de manière progressive en augmentant progressivement les stimuli. Je ne l’ai pas tout de suite amenée au milieu d’une course cycliste.
- J’ai choisi de la sortir sur des chemins, le soir, sachant que le flux de voitures serait limité.
- Dés qu’une voiture était en approche, et que la chienne restait au pied : click + récompense et ce jusqu’à ce que la voiture nous dépasse. Assez rapidement, elle était plus concentrée sur mon « clic à récompense » que sur les véhicules. Evidemment cela marche d’autant mieux si le chien est gourmand et si les récompenses sont de hautes valeurs appétitives.
- Une erreur de timing serait de clicker au moment où la chienne se met à aboyer ou qu’elle se jette sur la route. Dans ce cas le comportement capturé est celui qui consiste à s’exciter à l’approche d’un véhicule ce qui n’est pas ce que l’on recherche.
Ainsi, une récompense ou une punition qui arrive une minute après un comportement devient trop imprécis pour être efficace. Cela ne veut pas dire qu’un chien ne se souvient plus de ce qu’il a fait il y a 60 secondes.
Le truc, c’est que dans ce laps de temps il peut se passer pas mal de choses qui peuvent induire le chien en erreur:
- le chien a pu adopter d’autres comportements, dont certains sont souhaités (vous regarder avec amour, s’assoir, revenir au pied, se coucher, donner la patte..)
- un évènement extérieur peut s’intercaler (un enfant surgit, le facteur passe, la sonnerie d’un téléphone retenti..).
Si le chien est puni par ce qu’il a essayé de manger une crotte séchée sur le trottoir et que cette punition est appliquée au moment où vous rencontrer un ami et que vous lui serrez la main, il pourra associer la sentence à l’arrivée de cet intrus.
De la même manière si vous voulez le récompenser par ce qu’il s’est assis mais que vous lui donnez la récompense au moment où il met ses deux pattes pleines de boue sur votre tailleur, il se dira que c’est kool de faire ça, en plus j’ai droit à une friandise.
Bref vous l’aurez compris le timing c’est la clé. Comprendre cela, c’est le comprendre, et…